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教师资源

   

在该中心拉丁美洲研究推广方案提供了各种资源,帮助K-16教师融入拉美他们的课程。我们鼓励您通过下面了解更多的资源看。


旅行手提箱

箱包旅行反映了不同的文化,传统和拉美经济的专题领域神器集合。这些手提箱可以借用教育不收费(虽然他们是负责来回运费成本)。而在拉丁美洲旅行的书籍,玩具,音乐,产品包装,货币,国家的象征,和其他项目,这些独特的藏品已经收集了用友教师,学生和朋友。许多教师把它们作为一个学习中心,让学生们处理他们使用的物品和讨论。

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虚拟连接的网络

虚拟连接网络(VCN)是被设计集成到现有的课程自由行动。将该程序投入国际专家课堂参与的事项学生关于拉美,文化和民族其旗下。

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儿童文学举措

促进拉丁美洲研究和改进提高识字率,该中心的工作与教育学院到美洲的售前服务教育课程与全球思维准备未来的教师奖项书籍整合。

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借阅图书馆

推广方案在我们的贷款libray保持对拉丁美洲和加勒比主题500多个资源的集合。夏季2014年,该计划合并我们与杜兰大学的视频采集。我们相信合并ESTA要以更大的拉美研究社区作出贡献。

绝大多数都是通过我们的推广提供标题此前借阅图书馆现在都可以通过 罗杰·塞耶石中心拉丁美洲研究。我们鼓励教育工作者浏览上面链接他们的网页上的石材中心的资源材料和贷款程序。


课程

在该中心拉丁美洲研究宣传方案编制了各种资源,从课程的教案与K-12教师的帮助下创建拉丁美洲的业务资源。

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教育补助

对于有志于拉丁美洲研究K-16教师的财政援助是由许多来源提供。与列表ESTA部分提供了从各种来源的资金资助机会的老师。

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